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學院新聞
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教育學院開展人才培養模式改革調研:走進青年路幼兒園
發布時間:2020-07-10 10:06:39     作者:本站編輯   

為深化本科教學改革,切實提高本科教學質量,與時俱進地增強本科人才培養工作的針對性和適應性,202078日,教育學院院長胡保利攜副院長王碩旺、學前教育系主任范明麗到保定市青年路幼兒園展開調研。青年路幼兒園園長張春炬和教科研主任張艷榮熱情接待了本次調研。

青年路幼兒園始建于1946年,前身為冀中保育院,先后被評為首批河北省示范園、現代信息技術示范園、科研先導實驗園、雙語教育示范園、全國少兒工作先進單位、河北省第三產業先進單位、保定市名園、保定市熱愛兒童獎等榮譽,是河北省第一所擁有獨立外事資格的幼兒園,在全國學前教育界享有盛譽。青年路幼兒園現有教職員工131人,其中,包括張春炬園長在內的14名教師都是我院學前教育專業的優秀校友。因此,青年路幼兒園對我院畢業生的評價對于修訂和完善我院學前教育專業人才培養方案具有重要價值。

張春炬園長熱情介紹了青年路幼兒園的清潤文化,并帶領我院領導參觀了幼兒園的范曄體操館、新華繪本館、系列功能教室、多功能廳、班級環境,以及幼兒園歷史文化長廊。張園長邊走邊講,如數家珍;胡院長一行邊聽邊回應,興致盎然。在參觀過程中,雙方在學前兒童閱讀習慣養成、學前兒童發展狀況追蹤、幼兒教師專業發展等領域達成多項合作意向。

參觀完畢,雙方在一樓會議室舉行座談。胡保利院長回憶了上世紀90年代,我院成功推進學前教育專業招生方式改革的過程,詳細了解了我院畢業生在青年路幼兒園的工作狀況,并就持續深化本科教學改革,切實提高本科人才培養工作的針對性和適應性,向張春炬園長征求意見。

張春炬園長指出:我院學前教育專業的畢業生生源基礎好、綜合素質高、學習能力強,具有扎實的專業知識和通識知識基礎。無論是本科生還是研究生,都具備良好的教科研意識和教科研能力,在參與教學研究和科學研究的過程中,有自己獨特的思考和深入的見地,將學前教育理論轉化為實踐的能力很強。在專業精神方面,我院畢業生專業思想堅定、職業忠誠度高。張艷榮、童瑤等畢業生已經成為青年路幼兒園管理和教學的業務骨干。

張春炬園長同時指出,我院畢業生主要存在以下三方面的問題:第一,理論基礎扎實,但實踐能力不足。對幼兒園教育教學實踐缺乏深入的了解,職業適應性方面有待進一步加強。第二,職業責任感教育有待進一步加強。張園長指出,學前教育是一個需要用愛去經營、用生命去守護的職業。學前教育專業必須加強課程思政建設,深化學生的思想政治教育和職業道德修養,切實提高學生愛黨、愛國、愛崗、敬業的思想意識和視工作如生命的職業責任感。第三,職業生涯規劃能力有待進一步提升。張園長指出,學前教育專業的學生,自入學之日起就要不斷強化職業生涯規劃教育,無論是升學還是就業,都要從理論和實踐兩方面強化學生的專業知識、專業能力和專業情感。

在座談中,胡保利院長和張春炬園長多次強調初心”“使命”“責任”“擔當等關鍵詞,雙方都認為對于學前教育專業的師生來說,必須加強兩方面的工作:一是強化立德樹人,培養學生熱愛幼兒、積極獻身學前教育事業的初心使命和責任擔當;二是加強理論聯系實踐的能力,扎實推進雙師型教師隊伍建設和本科人才培養模式轉型發展。胡保利院長提出教育學院和青年路幼兒園具有良好的合作基礎,今后將進一步深化合作機制,推動學前教育專業教師到青年路幼兒園掛職。王碩旺副院長和范明麗主任共同提出,可以聘請青年路幼兒園的管理者和優秀教師為學前教育專業學生講授專業實踐課程。張春炬園長認為,推動雙方合作辦學是互利共贏的好事,今后要完善各項規章制度,細化工作要求和工作安排,明確愿景、先做規劃,再做工作計劃,最后落實到切實可行的行動。

胡保利院長和張春炬園長共同表示,本次調研是一個良好的開端。未來,雙方將持續完善合作機制,深化教學、科研、培訓等多領域合作,育名人、建名園、筑名師,共同提高河北省學前教育事業在全國的影響力和競爭力。


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